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德育科研

  • 2020-04-28
  • 责任意识是学生在未来社会参与中必备的一项良好品质。责任意识是衡量一个人是否具有良好品质的重要准则,培养学生的责任意识是加强学生德育的重要环节,教育总的来说就是教会人做事和做人,而只有具备较高的责任意识才能做好事、做好人,有责任才会有理想,有担当才...
    2019-06-30
  • 在“融文化”观照下的“3×3”阳光行动德育实践研究   苏州工业园区唯亭学校  蒋莉苹 【摘要】现阶段,随着教育改革的不断深化,传统应试教育模式已经不能适应现代教育的发展需求,素质教育模式逐渐完善,对于培养学生的创新意识和社会适应能力发挥着重要作用...
    2019-06-26
  • 培养学生良好学习品质,挖掘学习潜能苏州工业园区唯亭学校  查建军  摘要:学习品质是多层次的,良好的学习品质不仅能提高学生的学习效率,而且能促进其创新能力的发展。  关键词:学习品质、学习心态、学习质量      什么是学习品质?我认为,学习品质...
    2019-06-26
  • 学校“融文化”观照下学生德育目标体系的构建研究 苏州工业园区唯亭学校  蒋莉苹    【摘要】学生德育目标体系的构建是德育教育的重要环节,对于实现学校德育教育的发展和完善具有十分重要的意义。我校在学校“融文化”观照下致力于构建学生德育目标体系,进...
    2019-03-22
  • 学生给我上的三堂课 苏州工业园区唯亭学校  吴军群 韩愈《师说》有言:人非生而知之者,孰能无惑?我想,怕只怕“惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。孔子曰:三人行必有我师。所以,《师说》又道:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。无贵无贱,无长无少,道之所存...
    2019-03-20
  • 学然后知不足,教然后知困                   ——对初中优生叛逆行为的案例分析 苏州工业园区唯亭学校  杨燕萍 一、案例 小邹现在七年级,是我们班上一个踏实可靠的男孩子。虽然成绩不够拔尖,但也处在中游偏上,最重要的是他在班里学习勤...
    2019-03-02
  • “钉子”的转变                                     苏州工业园区唯亭学校    周妍琼 遭遇“钉子” 初二下学期开学前夕,得知张同学要到我班插班。提起张同学,同事们直摇头。据了解:张同学在校期间纪律观念差,同学关...
    2015-06-25
  • 习习南风,渗入人心                              ——南风效应在班级管理中的应用                           苏州工业园区唯亭学校   徐旎虹 燕子去了,有再飞来的时候;杨柳枯了,有再青翠的时候;而...
    2015-06-25
  • 践行社会主义核心价值观,做一个有道德的人 一、活动主题:     践行社会主义核心价值观做一个有道德的人 二、活动背景:     党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会...
    2015-06-25
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